Welcome-球速体育臻于卓越开新宇 智启芳华筑未来—乌鲁木齐第126中学教育集团第二届学科节圆满举行

　　初夏风和日暖，科创浸润校园。为深化“双减”科学教育加法，推进学科融合创新，赋能学生核心素养全面发展，5月22日，乌鲁木齐市第126中学教育集团第二届学科节精彩启幕、圆满开展。

　　本届学科节以“融智、融合、科创、悦美”为主旨，紧扣学校卓越文化，践行“卓然独立，悦而胜己”校训，在校园内五个平台铺陈的76个活动项目以及学校人工智能实验室展示项目，全面覆盖中小学语文、数学、英语、道德与法治、信息科技、科学、美术、音乐、地理、历史、物理、化学等全学科，活动以全学科跨界融合、沉浸式科创实践为鲜明特色，为全体学子搭建了创意绽放、知行合一、全面成长的高质量实践平台，打造了一场精彩纷呈、多元立体的校园学科盛宴。

　　本次学科节始终坚持以生为本、素养为先的育人理念，凸显学生主体地位。所有参展作品、创意成果均由学生在教师指导下独立探究、合作完成；场地布展、秩序维护、活动讲解、现场服务等工作均由学生全程参与、自主承办，真正实现“学生为主、教师引领、全员参与”。学校采用分批轮换、错峰体验的参与模式，保障每位学生均可沉浸式体验全部项目，实现全员参与、全程实践、全面提升，充分彰显学校温润育人、多元育才的教育底色。

　　AI科创实践是本届学科节的核心亮点与特色名片。信息科技与科学学科强强联动，打造前沿、趣味、立体的科创体验阵地。信息科技学科聚焦人工智能教育普及，开设AI课程体验、无人机编队展示、无人机足球对抗、AR算法实践、3D创意打印、智能机器人、仿生机器狗、创意编程设计等一系列前沿科创项目，将数字技术、编程思维、智能创造深度融入校园实践课堂。科学学科围绕工程探究与科学实证，开展小船工程挑战赛、水火箭打靶、纸飞机创意竞速、显微镜微观观察等趣味科创活动，让学生在动手实操中探究科学规律、锤炼探究能力、培养工程思维。

　　全科联动破壁，科创美育共生。各学科紧扣活动主题，创新活动载体，让学科特色与科创精神深度交融、相得益彰。语文学科融合科创征文、经典诵读与数字文创，让传统文化与现代科技双向赋能、碰撞生辉；数学学科聚焦逻辑推理、数理建模与算法探究，通过创意设计、数理实践、思维比拼，夯实学生理性思维与数字素养；英语学科打造科创主题情景展示、跨文化科技分享，引导学生用国际语言讲述中国科技故事、拓宽全球视野；道德与法治学科立足立德树人根本任务，围绕科技报国、家国情怀开展主题实践，将价值引领与科创理想深度融合。

　　历史、地理、物理、化学等学科立足学科本质，融入模型制作、实景模拟、探究实验、课题实践等科创元素，让书本知识落地生根、鲜活可感；美术学科创新推出科幻绘画、数字中草药创作、科技与传统工艺融合体验，实现美育与科创双向赋能；音乐学科依托AI趣味教学、数字化节奏闯关，以智能技术激活美育课堂，让艺术学习更富趣味、更具实效。全学科打破课堂边界、打通学科壁垒，构建起文理交融、知行合一、五育并举的沉浸式育人场景。

　　近年来，学校立足新课标育人要求，持续搭建课堂教学+社团拓展+赛事赋能三位一体科创育人体系。本届学科节实现育人模式全新升级，所有活动项目全面对标教育部白名单赛事标准，将竞赛思维、工程理念、创新标准深度融入校园学科活动，坚持以赛促教、以展促学、以评促优，推动课堂教学与科创赛事无缝衔接，让学生在校内即可积累实战经验、锤炼创新能力、提升综合素养。

　　在近期乌鲁木齐市数字素养提升实践活动中，我校学子斩获创意编程一等奖6项，在影视创作、创意制造、智能机器人等多个赛道斩获数十项各级奖项，充分印证了学校全科融合、科创赋能、五育并举的丰硕育人成果。

　　乌鲁木齐市第126中学教育集团书记段长春表示：“本届学科节是学校落实‘双减’科学教育加法、推进人工智能与教育教学深度融合的重要实践，更是学校全学科育人成果的集中检阅。未来，集团将始终坚守立德树人初心，持续深化学科融通、强化科技赋能，以全学科协同育人助力学生全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。”