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Welcome-球速体育虚拟人互动、无人机操控、机器狗互动……校园科技节打造“科教文旅”体验地

更新时间:2026-05-22点击次数:

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Welcome-球速体育虚拟人互动、无人机操控、机器狗互动……校园科技节打造“科教文旅”体验地

  为厚植青少年科学素养,激活校园科创文化,同时为区域文旅融合发展探索新路径,近日,杭州余杭东塘小学举办了第九届科技节。

  本届科技节以“‘东’力无限,‘塘’越星河”为主题,创新打造“科普浸润、实践挑战、成果展示”三大篇章,将航空航天、人工智能、科学实验、科创手工等前沿内容搬进课堂与操场,不仅为全校师生带来一场沉浸式科学盛宴,更为校园开放文旅、科教体验游、青少年研学市场提供了可复制、可推广的鲜活样本。

  上午9时,开幕式在极具视觉冲击力的科技表演中燃情启幕。伴随着激昂的乐曲,大型固定翼无人机腾空翱翔、拉烟献礼,与灵动舞蹈的机器人同台演绎,将现代科技与校园文化完美融合。校长现场发布“东塘少年科技宣言”,鼓励孩子们在探索中求知、在实践中创造,让科学精神成为成长底色。随后,科学魔法秀轮番上演,掌中火焰、液氮实验、马德堡半球等趣味互动,让科学原理在欢声笑语中深入人心,也让现场呈现出极具观赏性与传播性的文旅打卡景观。

  开幕式后,校园变身“一站式科创研学乐园”,14大特色游园项目全面开放。AI虚拟人互动、无人机操控、3D-VR沉浸体验、智能对抗车、机器狗互动等项目,让孩子们近距离接触前沿科技;趣味空气大炮、磁体流沙瓶等经典实验,则将科普与玩乐融为一体。一系列可看、可玩、可学、可体验的科创内容,让校园从传统教学空间升级为“科教文旅体验阵地”。

  科技节现场人气爆棚,师生踊跃参与,欢声笑语中传递着对科学的热爱与追求。无论是青少年专注探索的身影,还是老师驻足体验的热情,都彰显了本次活动的吸引力与影响力,也印证了“师生共享”的活动定位,为打造“科创文旅”新IP提供了鲜活样本。

  活动创新推出“打卡地图+阶梯式奖励”闭环激励模式,将校园打造为“科技探索乐园”,学生手持打卡手册,按地图指引完成不同区域的项目体验,完成对应项目可解锁不同档位抽奖机会,冲击“科技之星”终极大奖,有效推动参与者从“被动参与”转变为“主动参与”,也为校园文旅体验增添了趣味性与传播性。

  这份浓厚的科创氛围,离不开东塘小学长期以来的科技育人积淀。学校始终深耕科技教育,从课程、空间资源、师资、活动文化四大维度持续发力,打造一体化课程群,构建起立体化的科技教育实施路径,为区域科教文旅融合奠定了坚实的校园基础。

  现场,不少老师也参与其中,带着孩子体验趣味科普项目,感受科技的乐趣。“这样的活动特别有意义,既能让孩子学到科学知识,也能增进亲子互动,希望以后能多举办这样的科普活动。”陈老师说,这样的场景也为打造“亲子科创研学”产品提供了生动的实践参考。

  东塘小学负责人表示,学校科创办学底蕴深厚、成果斐然,今后还将继续以开放的姿态,让科技教育工作汇聚更多社会资源,使教育成果惠及更多市民大众,持续为当地打造“科教文旅”名片贡献力量。

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